КАФЕДРА ПЕДАГОГИКИ И МЕТОДИКИ ДОШКОЛЬНОГО И НАЧАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

План кафедры педагогики и методики дошкольного и начального образования на 2024-2025 г.(ЭЦП)

Адрес: 423806, РТ, г. Набережные Челны, пер. Железнодорожников, д. 9А, каб. 302.

Электронный адрес: inpeko@tatngpi.ru

Контактный телефон: 8(8552) 74-79-40 доб. 236.

На основании решения Ученого совета университета (Приказ № 43-д, протокол №1 от 27 января 2023 г.) кафедра педагогики и методики дошкольного и начального образования является структурным подразделением Индустриально-педагогического колледжа, обеспечивающим преподавание дисциплин общего гуманитарного, общепрофессионального, профессионального учебного циклов.

Кафедра осуществляет подготовку специалистов по 3 специальностям:

– 44.02.01 Дошкольное образование, квалификация – воспитатель детей дошкольного возраста;

– 44.02.02 Преподавание в начальных классах, квалификация – учитель начальных классов;

– 44.02.05 Коррекционная педагогика в начальном образовании, квалификация – учитель начальных классов и начальных классов компенсирующего и коррекционно-развивающего образования.

На кафедре осуществляются следующие виды практик:

- Учебная практика;

- Производственная практика.

Цель работы кафедры – организация учебно-методической работы кафедры, которая обеспечит не только гарантированно высокое качество образования, но и постоянное повышение и обновление этого качества в соответствии с современными требованиями, предъявляемыми к профессиональным образовательным организациям государством, обществом и вытекающими из мировых тенденций развития образования как важнейшего института социализации.

Задачи работы кафедры:

1. Совершенствование методики проведения занятий по дисциплинам общего гуманитарного и общепрофессионального циклов, а также междисциплинарных курсов профессионального цикла, повышение качества знаний в условиях реализации ФГОС СПО.

2. Передача обучающимся базовых знаний в предметных областях.

3. Осуществление дифференцированного подхода к обучению дисциплин профессионального цикла.

4. Применение современных информационно-коммуникационных технологий на занятиях для активизации познавательной и самостоятельной деятельности обучающихся.

5. Повышение квалификации преподавателей.

6. Совершенствование форм и содержания учебно-образовательного процесса.

7. Формирование профессионально-значимых личностных качеств обучающихся и профориентационная работа.

Приоритетным направлением, общим для всего преподавательского состава кафедры, является совершенствование подготовки специалистов для начальной школы и дошкольных образовательных организаций.

На кафедре создана благоприятная образовательная среда для вовлечения обучающихся в научно-исследовательскую и инновационную деятельность: организуются конкурсы и олимпиады по профессиональным дисциплинам, научно-практические конференции, викторины и др.